哈爾濱幼兒師范高等�？茖W(xué)校（以下簡稱學(xué)校）始終堅(jiān)持以生為本，將強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、提升育人實(shí)效性作為教育教學(xué)工作的重中之重，精心組織、多方發(fā)力，探索符合學(xué)校特色的思政育人之路，培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才。 強(qiáng)化思想引領(lǐng) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)校充分認(rèn)識到大學(xué)生思想政治教育的重要地位，將大學(xué)生思想政治教育作為學(xué)校的戰(zhàn)略工程，著重抓好學(xué)校思想政治理論課建設(shè)，強(qiáng)化教師的思想政治育人能力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生思想政治教育規(guī)劃和指導(dǎo)。學(xué)校秉持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建的工作思路，廣泛動員、全力組

熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)室服務(wù)于能源與動力工程、化學(xué)工程與工藝、安全工程等專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，通過熱力過程自動化實(shí)驗(yàn)裝置，熱工儀表測量實(shí)驗(yàn)裝置開設(shè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，幫助學(xué)生掌握熱力學(xué)基本原理和實(shí)驗(yàn)技能。例如，在《工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)》等課程中，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解制冷壓縮機(jī)制冷循環(huán)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握溫度計(jì)、壓力表等儀表的使用方法。 DBJT-5 熱工儀表控制過程測量實(shí)驗(yàn)裝置 一、 功能： 熱工儀表控制過程測量實(shí)驗(yàn)裝置能演示多種儀表的使用，測量儀表的組成，了解測量及測量誤差的基本概念，測量的儀表的修正設(shè)定方法，儀表和儀器誤

電子實(shí)驗(yàn)工作臺，電子學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)裝置 是電子工程師、學(xué)生或研發(fā)人員進(jìn)行電路設(shè)計(jì)、測試、調(diào)試及原型開發(fā)的核心工作空間，其設(shè)計(jì)需兼顧功能性、安全性、靈活性和可擴(kuò)展性。 DBZ-1 電子學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)裝置 一、概述 DBZ-1電子學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)裝置 是依據(jù)目前我國 模擬電子技術(shù) 、 數(shù)字電子技術(shù) 、 EDA 技術(shù)及其應(yīng)用 教學(xué)實(shí)驗(yàn)大綱的要求，及各高等院校對該 教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備 的需求和建議，由本公司開發(fā)的新一代實(shí)驗(yàn)裝置。 電子學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)裝置能對上述課程的全部實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，完全符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求，同時(shí)為高層次的數(shù)字系統(tǒng)的設(shè)

新能源汽車動力系統(tǒng)開發(fā)平臺，新能源汽車動力系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺是支撐電動汽車、混合動力汽車等新能源車型研發(fā)的核心技術(shù)載體，其設(shè)計(jì)需兼顧高效性、靈活性和可擴(kuò)展性，以適應(yīng)快速迭代的市場需求和技術(shù)發(fā)展。 DB-QC11 新能源汽車動力系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺 一.產(chǎn)品簡介 新能源汽車動力系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺選用純電動車永磁同步電機(jī)、電機(jī)控制器、智能工況模擬系統(tǒng)、鋰電池及管理系統(tǒng)（BMS）、整車控制器VCU系統(tǒng)、組合儀表、系統(tǒng)工作參數(shù)顯示儀表、模擬加載控制器、加載器、電機(jī)轉(zhuǎn)矩傳感器、教學(xué)板、上位機(jī)軟件等真實(shí)器件制作的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)臺架，可完成動力驅(qū)動系統(tǒng)相關(guān)

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述，引導(dǎo)青年學(xué)子從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量，5月6日至11日，機(jī)電與信息工程學(xué)院舉辦青春向黨映初心，知史礪行踐使命知識競賽活動。此次競賽吸引學(xué)院40余支隊(duì)伍參與，經(jīng)前期理論學(xué)習(xí)打卡和線上初賽選拔，最終12支隊(duì)伍晉級線下決賽。 決賽設(shè)置知識搶答你說我猜紅魂對抗三大競賽單元，構(gòu)建起必答夯、搶答顯身手、對抗展謀略的評分體系。題目設(shè)計(jì)緊扣黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及黨的二十大精神，涵蓋重大歷史事件、理論創(chuàng)新成果、新時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容，綜合檢驗(yàn)參賽選

5月14日至15日，武漢大學(xué)舉辦高校哲學(xué)社會科學(xué)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)盟第二屆會議。武漢大學(xué)校長張平文院士、湖北省社會科學(xué)院院長黃學(xué)龍、北京大學(xué)黨委副書記姜國華、英國�？巳�特大學(xué)協(xié)理副校長Li Li等出席大會并致辭。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主、紐約大學(xué)教授托馬斯薩金特，合肥工業(yè)大學(xué)楊善林院士，西南政法大學(xué)教授付子堂，武漢大學(xué)人文社科資深教授馬費(fèi)成，以及來自30家教育部哲學(xué)社會科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的專家學(xué)者和科研管理部門同仁共200余人參加會議。武漢大學(xué)副校長陸偉主持大會。 張平文致辭指出，在習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會并發(fā)表重

近日，畜牧獸醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)工作會在西南民族大學(xué)武侯校區(qū)召開。校黨委副書記、校長王永強(qiáng)出席會議并作重要講話，會議由校黨委常委、副校長楊勝韜主持。發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、青藏高原研究院有關(guān)負(fù)責(zé)同志，畜牧獸醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人、青藏高原創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人參加會議。 王永強(qiáng)圍繞學(xué)科建設(shè)發(fā)展，提出三點(diǎn)要求。一是全校上下要統(tǒng)一思想認(rèn)識，各學(xué)科要面向國家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要制定進(jìn)階發(fā)展目標(biāo)，突破傳統(tǒng)思維定勢，系統(tǒng)謀劃學(xué)科發(fā)展路徑；二是要加強(qiáng)對外交流合作，與產(chǎn)業(yè)行業(yè)企業(yè)積極融合、深入推進(jìn)教育科技人才一體化

5月12日上午，新加坡國家科學(xué)院院士、國際知名材料科學(xué)家Loh Xian Jun教授受邀在朝陽校區(qū)高精尖中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳作題為Materials for Healthcare的學(xué)術(shù)報(bào)告。校黨委常委、副校長徐福建主持報(bào)告會。 Loh Xian Jun在報(bào)告中系統(tǒng)闡釋了材料科學(xué)對現(xiàn)代醫(yī)療健康領(lǐng)域的革命性影響。他指出，從精準(zhǔn)靶向藥物遞送系統(tǒng)到再生醫(yī)學(xué)，新型材料正突破傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)邊界。通過納米技術(shù)、3D打印與生物高分子材料的融合創(chuàng)新，不僅能提升診療效能，更能實(shí)現(xiàn)個性化醫(yī)療的精準(zhǔn)適配。他以課題組開發(fā)的溫敏型水凝膠為例，展示了材料設(shè)計(jì)如何提升腫瘤的靶向治療效果和促

哈爾濱幼兒師范高等�？茖W(xué)校在語文教學(xué)中，引導(dǎo)教師充分地運(yùn)用好教科書，創(chuàng)造出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)情境，增強(qiáng)學(xué)生對語言知識的鑒賞能力。在開展語文課堂教學(xué)時(shí)，學(xué)校語文教師始終將學(xué)生放在首位，對語文課程進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的美學(xué)素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生正確地掌握文本中的文本意象。通過對經(jīng)典文本的剖析使學(xué)生獲得更多的美育資源，從而使他們的個性得到升華。大學(xué)語文教材中有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，這些文學(xué)作品中有客觀事物、有故事情節(jié)、有人物描寫，文章中蘊(yùn)含著作家的思想感情。同時(shí)，還有很多創(chuàng)作技巧，如借景抒情，