在我國老齡化進程加速的時代背景下，老年人口的健康需求勾勒出一幅龐大而復(fù)雜的康養(yǎng)服務(wù)圖景。浙江東方職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱東方學院）作為浙江省雙高計劃建設(shè)學校、首批全國急救教育試點學校、首批全國健康學校建設(shè)單位，憑借在康養(yǎng)教育領(lǐng)域的深厚積淀，創(chuàng)新構(gòu)建醫(yī)康養(yǎng)護教五位一體模式，走出一條特色鮮明的康養(yǎng)人才培養(yǎng)之路，為應(yīng)對人口老齡化提供了可復(fù)制、可推廣的東方方案。 創(chuàng)新模式：構(gòu)建醫(yī)康養(yǎng)護教五位一體育人體系 東方學院以醫(yī)康養(yǎng)護教五位一體模式為突破口，構(gòu)建起全鏈條、立體化的人才培養(yǎng)體系。 產(chǎn)教融合實體化：東方學院

2025年5月1日至6日，云南大學組織開展2025騰沖科學家論壇生態(tài)保護與綠色發(fā)展專題怒江院士行活動，中國科學院院士傅伯杰、中國工程院院士劉世榮、中國科學院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所王克林研究員，北京林業(yè)大學水土保持學院，中國林業(yè)科學研究院高原林業(yè)研究所，云南大學國際河流研究院、生態(tài)與環(huán)境學院，中國工程科技發(fā)展戰(zhàn)略云南研究院、騰沖科學家論壇處以及怒江州委、州政府等相關(guān)人員參加調(diào)研。 調(diào)研團隊先后走訪了怒江瀘水市、福貢縣、貢山獨龍族怒族自治縣以及大理洱海流域農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展研究院進行深入的考察與調(diào)研，并與當?shù)卣�府進行

新能源汽車動力系統(tǒng)開發(fā)平臺是針對電機控制原理及算法驗證、整車控制策略管理原理及算法驗證、整車控制故障檢測開發(fā)的專用實訓設(shè)備，以下從硬件配置、軟件功能、培養(yǎng)目標、教學流程幾個方面進行介紹： 硬件配置 布局與編程：硬件按照原車布局安裝，控制器按照高速純電動汽車通訊協(xié)議進行控制編程，可模擬實車運行狀態(tài)。 集成化設(shè)計：集成整車動力系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)，開源整車控制器模塊，可用于電機原理學習、電機驅(qū)動控制算法驗證、整車控制算法驗證。 DB-QC32 新能源汽車綜合試驗平臺 一、平臺應(yīng)用 新能源汽車動力總成控制系統(tǒng)開發(fā)； 基于

一、引言 隨著科技的飛速發(fā)展，虛擬仿真技術(shù)在教育培訓領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。診斷虛擬實訓系統(tǒng)作為一種創(chuàng)新的培訓方式，通過模擬真實場景和操作環(huán)境，為學員提供了高效、安全、便捷的實訓平臺。 二、系統(tǒng)概述 1. 定義與目標 診斷虛擬實訓系統(tǒng)是基于虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）等先進技術(shù)構(gòu)建的，用于模擬和診斷各類設(shè)備或系統(tǒng)故障的實訓平臺。該系統(tǒng)旨在通過高度仿真的操作環(huán)境，提高學員的故障診斷能力、維修技能及應(yīng)急處理能力，為實際工作中的設(shè)備維護和管理打下堅實基??2. 功能特點 高度仿真：系統(tǒng)采用先進的3D建模和渲染技術(shù)，

太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)教學實訓實驗臺，光伏發(fā)電實驗裝置是 將太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)的各個核心部件集成在一個實驗臺上，包括太陽能電池板、控制器、逆變器、蓄電池等，方便學生全面了解系統(tǒng)的整體架構(gòu)和工作流程。 DB-PV18 太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)實驗實訓裝置 DB-PV18太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)實驗實訓裝置 采用串聯(lián)式PWM充電控制方式，使充電回路的電壓損失較原二極管充電方式降低一半，充電效率較非PWM高3－6%;過放恢復(fù)的提升充電，正常的直充，浮充自動控制方式有利于提高蓄電池壽命。多種保護功能，包括蓄電池反接、蓄電池過、欠壓保護、太陽能電池

西安職業(yè)技術(shù)學院積極深化產(chǎn)教融合新模式，建筑與軌道交通學院與西安市市政建設(shè)（集團）有限公司共建校中廠智慧建造產(chǎn)教融合實訓基地，面向新型建筑材料、數(shù)字建筑、裝配式建筑領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實現(xiàn)產(chǎn)學研訓一體化發(fā)展，為西安區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供有力人才支持�；�地被西安市教育局認定為高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地，所在專業(yè)群入選陜西省雙高計劃高水平專業(yè)群。 搭建真實生產(chǎn)場景 產(chǎn)業(yè)鏈與教學鏈精準對接 強化基地硬件優(yōu)勢，鑄就優(yōu)質(zhì)實訓基地。學院產(chǎn)教融合實訓基地建設(shè)總投資2000萬元，建筑面積2900平方

作為擁有115年農(nóng)林辦學歷史，素有浙江基層林技人才搖籃美譽的麗水職業(yè)技術(shù)學院，主動扛起使命，積極踐行兩山理念，自2007年起招收林業(yè)技術(shù)高職學生，2015年創(chuàng)新廳市共建新機制，與浙江省所有林區(qū)縣形成精準人才供需匹配，與浙江農(nóng)林大學攜手開展長學制人才培養(yǎng)，構(gòu)建服務(wù)林區(qū)共富的新林人精準培養(yǎng)模式，為行業(yè)輸送了大批有愛林情懷、會數(shù)智巡山、懂生態(tài)育林、能綠色帶富的新林人。 黨建引領(lǐng) 招培就一體 為學生厚植愛林深情懷 學校堅持黨建引領(lǐng)，構(gòu)建招培就一體新機制，創(chuàng)建了紅綠融合育人體系。在招生就業(yè)聯(lián)動方面，學校實施招生即招工，

浙江金融職業(yè)學院馬克思主義學院自2007年以來，積極探索高職第二個結(jié)合文化思政協(xié)同育人體系，形成具有文化味高職味的大思政文化育人千日成長模式。 黨建引領(lǐng)，深化文化思政育人理念。學院堅持社會主義辦學方針，牢固掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人；以黨建引領(lǐng)，深化文化思政育人理念的教育模式，明確價值引領(lǐng)與思想塑造。挖掘思政教育的文化資源，形成既具生動性，又飽含文化內(nèi)涵的鮮活元素，將思政教育與文化教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)學生體會時代思想、體認優(yōu)秀文化、體悟中國精神。 傳統(tǒng)培根

西門子S7-1200 PLC是西門子公司推出的一款緊湊型、模塊化的可編程邏輯控制器（PLC），廣泛應(yīng)用于工業(yè)自動化領(lǐng)域，支持多種信號模塊（數(shù)字量/模擬量I/O）、通信模塊（PROFINET、RS485等）和功能模塊（如高速計數(shù)器、定位模塊），可根據(jù)需求靈活擴展。 DBS-16 可編程控制器綜合實訓裝置 一、產(chǎn)品概述 可編程控制器綜合實訓裝置是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標準電工電子類實訓基地儀器設(shè)備配備標準》，教育部振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃要求，按照職業(yè)教育的教學和實訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學校的機電設(shè)備安