教師指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搭建 教師講授汽車底盤架構(gòu) 學(xué)生進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn) 創(chuàng)新構(gòu)建四維聯(lián)動職業(yè)能力培養(yǎng)體系，推動人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)的精準(zhǔn)匹配，探索產(chǎn)教深度融合新路徑 粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)升級催生技術(shù)技能人才需求新變革，職業(yè)教育如何破解育人供給側(cè)滯后的難題？廣州城建職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新構(gòu)建四維聯(lián)動職業(yè)能力培養(yǎng)體系，以高質(zhì)量指標(biāo)繪制職業(yè)能力導(dǎo)航圖，以高品質(zhì)項(xiàng)目打造實(shí)踐教學(xué)練兵場，以高水平賽事筑牢技能人才基本盤，以高效能機(jī)制共創(chuàng)校企協(xié)同生態(tài)圈，推動人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)的精準(zhǔn)匹配，探索產(chǎn)教深度融合新路

電力系統(tǒng)的繼電特性是指繼電保護(hù)裝置在電力系統(tǒng)發(fā)生故障或異常運(yùn)行時(shí)所表現(xiàn)出的基本特性，這些特性是確保電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的核心要求。繼電保護(hù)裝置的主要任務(wù)是快速、準(zhǔn)確地檢測故障，并采取措施隔離故障部分，以防止故障擴(kuò)大。 DB-DL14 新型電力自動化及繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) DB-DL14 新型電力自動化及繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)主要面向電氣工程及其自動化（含師范）、自動化（含師范）、建筑電氣與智能化專業(yè)學(xué)生。承擔(dān)供配電技術(shù)、工廠供電、電力系統(tǒng)分析等課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。 （參考圖） 一、技術(shù)指標(biāo) 1、技術(shù)條件 1.輸入電源：三相

2025年5月29日，2025年云嶺最美科技人發(fā)布式在昆明舉行，發(fā)布式發(fā)布了2025云嶺最美科技人獲獎名單，云南大學(xué)省部共建云南生物資源保護(hù)與利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任于黎榮獲2025云嶺最美科技人稱號。 于黎研究員（左一）上臺領(lǐng)獎 于黎研究員長期致力于動物物種形成、適應(yīng)性演化和保護(hù)遺傳學(xué)等研究，取得眾多原創(chuàng)性成果。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)首次破解了我國小熊貓的身份之謎；成功破譯金絲猴適應(yīng)高海拔環(huán)境的基因奧秘；揭示了黔金絲猴的雜交物種形成歷史等等。在Science，Nat Genet和PNAS等領(lǐng)域內(nèi)期刊發(fā)表論文100余篇；入選國家萬人計(jì)劃、國家百千萬

作為培養(yǎng)廣西電力行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地，廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程學(xué)院肩負(fù)著為區(qū)域電力產(chǎn)業(yè)升級和能源結(jié)構(gòu)調(diào)整提供堅(jiān)實(shí)人才保障的重任。學(xué)院聚焦廣西電力行業(yè)向源網(wǎng)荷儲一體化轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略需求，以協(xié)同、共建、共享為發(fā)展理念，建立起以產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)踐基地、協(xié)同創(chuàng)新中心為實(shí)體，集技能創(chuàng)新、社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、人才培養(yǎng)功能于一體的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、課程共建、設(shè)備共研、評價(jià)互認(rèn)的區(qū)域共享電力技術(shù)服務(wù)生態(tài)平臺。作為全國高校雙帶頭人教師黨支部書記強(qiáng)國行專項(xiàng)行動團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院，電力工程學(xué)院積極貫徹黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)

在數(shù)字中國縱深推進(jìn)、制造強(qiáng)國建設(shè)全面提速的時(shí)代背景下，紡織產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷從制造向智造的深刻變革。蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案為指引，創(chuàng)新構(gòu)建數(shù)字賦能、校企協(xié)同、平臺驅(qū)動的立體化人才培養(yǎng)體系，在產(chǎn)教融合場域中積極探索人才培養(yǎng)范式重構(gòu)，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了職教樣本。 數(shù)字賦能：構(gòu)筑智慧育人的四梁八柱 在數(shù)字化浪潮重塑教育形態(tài)的當(dāng)下，學(xué)校以數(shù)字孿生理念為引領(lǐng)，構(gòu)建起貫穿人才培養(yǎng)全周期的智慧化體系。解構(gòu)高端紡織產(chǎn)業(yè)研發(fā)生產(chǎn)管理服務(wù)全鏈條崗位能力圖譜，依托盛虹現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)教融合載體，

電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備 電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)驗(yàn)臺 - 具有較完善的安全保護(hù)措施，較齊全的功能（詳見實(shí)驗(yàn)臺結(jié)構(gòu)簡介）。電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)驗(yàn)桌中央配有通用電路板，電路板注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯(lián)通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實(shí)驗(yàn)電路，元件盒盒體透明，直觀性好，盒蓋印有永不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學(xué)的壓卡式結(jié)構(gòu)，維修拆裝方便。元器件放置在實(shí)驗(yàn)桌下邊左右柜內(nèi)，大大提高了管理水平，規(guī)劃化程度，大大減輕了教師對電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。 二、 成套設(shè)備 結(jié)構(gòu)： 1、實(shí)驗(yàn)臺構(gòu)成與性能： 1.1

電子基礎(chǔ)技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置 電子基礎(chǔ)技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置 - 概述： 本裝置是根據(jù)教育部振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃的要求，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而研發(fā)的綜合實(shí)訓(xùn)考核裝置，裝置綜合性強(qiáng)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富。適用高職、中職、中專、職校數(shù)字電子技術(shù)模擬電子技術(shù)等課程的實(shí)訓(xùn)大綱要求，其是學(xué)校新建或擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室，迅速開設(shè)實(shí)訓(xùn)課程的理想設(shè)備。 一、技術(shù)性能 1、輸入電源：～220V10% 50Hz 2、溫度：-10℃～+40℃，相對濕度＜85%（25℃） 3、裝置容量：＜0.5KVA 4、重量：120Kg 5、外形尺寸：1600mm700mm1500mm 二、實(shí)訓(xùn)裝置基本配

5月21日至25日，由中國地球物理學(xué)會和教育部高等學(xué)校地球物理學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦，吉林大學(xué)、中國地球物理學(xué)會學(xué)生工作委員會和吉林省地球物理學(xué)會承辦的第十屆全國大學(xué)生創(chuàng)新杯地球物理知識競賽在吉林大學(xué)舉行。此次競賽吸引了全國46所高校的108支隊(duì)伍、615名師生積極參加，我校代表隊(duì)在地震勘探組和重磁電組的激烈競爭中脫穎而出，分別榮獲二等獎。 本次競賽由地質(zhì)與環(huán)境學(xué)院副院長趙洲帶隊(duì)，指導(dǎo)教師解海軍、張喚蘭、陳應(yīng)濤、邊會媛及8名參賽學(xué)生共兩支隊(duì)伍參加了比賽。學(xué)院高度重視此次競賽，精心組織，選派優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參賽

數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)箱，數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱是根據(jù)《高等工業(yè)學(xué)校電子技術(shù)》教學(xué)大綱中確定的教學(xué)實(shí)驗(yàn)要求為基礎(chǔ)，汲取了眾多專業(yè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并綜合了眾多同類產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。它函蓋了《數(shù)字電子技術(shù)》課程全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，既為初學(xué)者提供了驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)電路，又為課程設(shè)計(jì)提供了擴(kuò)展平臺。 DB-SD25 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱是根據(jù)《高等工業(yè)學(xué)校電子技術(shù)》教學(xué)大綱中確定的教學(xué)實(shí)驗(yàn)要求為基礎(chǔ)，汲取了眾多專業(yè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并綜合了眾多同類產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。它函蓋了《數(shù)字電子技術(shù)》課程全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，既為初學(xué)者提供了驗(yàn)