高職院校思政課德法共育路徑創(chuàng)新研究
2025-05-20 08:40近年來，湖南汽車工程職業(yè)大學(xué)堅持立德樹人導(dǎo)向，依托2021年度教育部高校思想政治理論課教師研究專項“高職院校思政課‘德法共育’路徑創(chuàng)新研究”，以思政課“德法共育”為抓手，積極推進(jìn)思政課“德法共育”改革創(chuàng)新，打造了“一體兩翼三化四融合”的思政課“德法共育”新模式，推動高校思政課高質(zhì)量發(fā)展。
拓展時空，打造“三維”立體課堂
學(xué)校堅持問題導(dǎo)向，聚焦思政課“德法共育”的教學(xué)時空壁壘、師生互動隔閡、實踐教學(xué)乏力“三大難點”，創(chuàng)設(shè)掌上課堂、互動課堂、行走課堂，構(gòu)建了以課堂教學(xué)為主體，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實踐教學(xué)為兩翼的“一體兩翼”立體化教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求，增強(qiáng)了思政課“德法共育”的吸引力。
靶向發(fā)力，推進(jìn)“三化”教學(xué)改革
學(xué)校堅持目標(biāo)導(dǎo)向，大力推進(jìn)“理論教學(xué)專題化、實踐教學(xué)項目化、考核評價多元化”的“三化”改革，讓理論教學(xué)“專”起來、實踐教學(xué)“動”起來，考核評價“活”起來，提升了思政課“德法共育”的針對性。
以生為本，創(chuàng)新“四融”實踐路徑
學(xué)校堅持效果導(dǎo)向，在立足學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，踐行“八個相統(tǒng)一”，推動“道德教育與法治教育、理論教學(xué)與實踐教學(xué)、線上教學(xué)與線下教學(xué)、顯性教育與隱性教育”有機(jī)融合，創(chuàng)新思政課“德法共育”的路徑，將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)融為一體，構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，培養(yǎng)“德法兼修”的時代新人，思政課“德法共育”成效不斷顯現(xiàn)。
自學(xué)校深入推進(jìn)思政課“德法共育”以來，鑄魂育人成效顯著。學(xué)生到課率、抬頭率、點頭率顯著提高，學(xué)生對思政課的滿意度超過98%，42名畢業(yè)生獲全國勞動模范、省級勞動模范、湖湘工匠等榮譽(yù)。學(xué)校獲評省級教學(xué)成果特等獎和一等獎各1項、二等獎2項；獲批省級思政“金課”2門、省級精品在線開放課程3門；立項省部級課題項目15項，出版著作2部，主編教材1部，發(fā)表相關(guān)論文35篇；參加省級以上競賽獲獎30余項；成果多次在省級、國家級會議上進(jìn)行交流推廣，獲多家主流媒體報道，產(chǎn)生積極而廣泛的影響。
信息來源: 《光明日報》（ 2025年05月19日 10版）
拓展時空，打造“三維”立體課堂
學(xué)校堅持問題導(dǎo)向，聚焦思政課“德法共育”的教學(xué)時空壁壘、師生互動隔閡、實踐教學(xué)乏力“三大難點”，創(chuàng)設(shè)掌上課堂、互動課堂、行走課堂，構(gòu)建了以課堂教學(xué)為主體，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實踐教學(xué)為兩翼的“一體兩翼”立體化教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求，增強(qiáng)了思政課“德法共育”的吸引力。
靶向發(fā)力，推進(jìn)“三化”教學(xué)改革
學(xué)校堅持目標(biāo)導(dǎo)向，大力推進(jìn)“理論教學(xué)專題化、實踐教學(xué)項目化、考核評價多元化”的“三化”改革，讓理論教學(xué)“專”起來、實踐教學(xué)“動”起來，考核評價“活”起來，提升了思政課“德法共育”的針對性。
以生為本，創(chuàng)新“四融”實踐路徑
學(xué)校堅持效果導(dǎo)向，在立足學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，踐行“八個相統(tǒng)一”，推動“道德教育與法治教育、理論教學(xué)與實踐教學(xué)、線上教學(xué)與線下教學(xué)、顯性教育與隱性教育”有機(jī)融合，創(chuàng)新思政課“德法共育”的路徑，將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)融為一體，構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，培養(yǎng)“德法兼修”的時代新人，思政課“德法共育”成效不斷顯現(xiàn)。
自學(xué)校深入推進(jìn)思政課“德法共育”以來，鑄魂育人成效顯著。學(xué)生到課率、抬頭率、點頭率顯著提高，學(xué)生對思政課的滿意度超過98%，42名畢業(yè)生獲全國勞動模范、省級勞動模范、湖湘工匠等榮譽(yù)。學(xué)校獲評省級教學(xué)成果特等獎和一等獎各1項、二等獎2項；獲批省級思政“金課”2門、省級精品在線開放課程3門；立項省部級課題項目15項，出版著作2部，主編教材1部，發(fā)表相關(guān)論文35篇；參加省級以上競賽獲獎30余項；成果多次在省級、國家級會議上進(jìn)行交流推廣，獲多家主流媒體報道，產(chǎn)生積極而廣泛的影響。
信息來源: 《光明日報》（ 2025年05月19日 10版）